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作者：中影藝考舞蹈學院 來源：www.yzyee.cn 發布時間：2017-09-19 閱讀量：176
舞蹈編導的專業修養
（一）生活是創作的源泉：舞蹈作品和舞蹈形象的產生也是源于生活，它是取之不盡、用之不竭。例如揚麗萍的舞蹈《雀之靈》既以美麗的孔雀為原形。
（二）積累舞蹈素材，豐富舞蹈語匯。
（三）積累多方面的藝術知識，豐富想象力：我們說的藝術想象，是基于實際生活之上的想象，對舞蹈編導來說，是“生活積累”的升華，是一種發展了生活的形象思維，是是生活更理想化，更鮮明的再現藝術上的能力。
（四）如何繼承民族舞蹈傳統：不要單學藝術形式，采取拿來主義，要付出挖掘的勞動。
（五）繼承傳統的舞蹈的三種創作方式：1加工整理，2改編革新，3借鑒創新。
所謂整理就是把仍在民間流傳的舞蹈收集起來，把已失傳的古代舞蹈“循蹤追跡”復原起來，經過去蕪取精的整理，搬上舞臺。改編是在原有民間舞蹈的基礎上推陳出新，使其內容、形式煥然一新。創新則使已民間舞蹈動作為創作素材，表現新內容，塑造新人物的作品。
舞蹈動作解析圖
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