作者:中影藝考舞蹈學院 來源:www.yzyee.cn 發布時間:2017-09-19 閱讀量:176
舞蹈編導的專業修養
(一)生活是創作的源泉:舞蹈作品和舞蹈形象的產生也是源于生活,它是取之不盡、用之不竭。例如揚麗萍的舞蹈《雀之靈》既以美麗的孔雀為原形。
(二)積累舞蹈素材,豐富舞蹈語匯。
(三)積累多方面的藝術知識,豐富想象力:我們說的藝術想象,是基于實際生活之上的想象,對舞蹈編導來說,是“生活積累”的升華,是一種發展了生活的形象思維,是是生活更理想化,更鮮明的再現藝術上的能力。
(四)如何繼承民族舞蹈傳統:不要單學藝術形式,采取拿來主義,要付出挖掘的勞動。
(五)繼承傳統的舞蹈的三種創作方式:1加工整理,2改編革新,3借鑒創新。
所謂整理就是把仍在民間流傳的舞蹈收集起來,把已失傳的古代舞蹈“循蹤追跡”復原起來,經過去蕪取精的整理,搬上舞臺。改編是在原有民間舞蹈的基礎上推陳出新,使其內容、形式煥然一新。創新則使已民間舞蹈動作為創作素材,表現新內容,塑造新人物的作品。

舞蹈動作解析圖
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