芭蕾舞在一定程度上代表著西方文化，經(jīng)過長時間的經(jīng)驗積累，芭蕾已經(jīng)成為最大，最完整的一個舞蹈體系，奠定了堅實的基礎。近年來，隨著文化的發(fā)展，人們生活水平的提高，喜愛和學習芭蕾舞的人越來越多。漸漸的衍生出芭蕾形體訓練，在芭蕾基礎訓練和芭蕾形體訓練之間，存在著一定的差異，包括受訓者、訓練時間、訓練方法等方面，那么，芭蕾基礎訓練與芭蕾形體訓練有什么不同?
 

　　一、芭蕾基礎訓練和芭蕾形體訓練開展的意義和區(qū)別
 

　　1.芭蕾基礎訓練開展的意義
 

　　芭蕾基礎訓練指的是芭蕾藝術基本素質(zhì)的培養(yǎng)與訓練，其主要目的是為了提高練習者的身體素質(zhì)與專業(yè)技術能力等，在實際教學與訓練的過程中，是塑造具有完美體態(tài)，高超舞蹈技巧的芭蕾舞者的過程。芭蕾基礎訓練是由專業(yè)院校或者團體實施，需要練習者每天接受訓練，其訓練的主要內(nèi)容由身體柔韌性，肌肉能力，爆發(fā)力，足尖練習，跳躍練習旋轉(zhuǎn)等幾大重要部分組成。其中種目繁多的各種跳躍練習，比如小跳，中跳，大跳，打擊跳等等，為芭蕾舞者具備超群的彈跳基本功打下了堅實的基礎。在經(jīng)年不斷的練習中，芭蕾舞者的胯部，腿部，膝部，腳腕都有超強的控制力，爆發(fā)力和靈活性，沒有這些訓練的幫助，就不可能有芭蕾舞者在足尖上得心應手的控制，也不可能有芭蕾舞者在舞臺上完美的表現(xiàn)力。奠定堅實的基礎是芭蕾訓練最為重要內(nèi)容。
 

　　2.芭蕾形體訓練開展的意義
 

　　芭蕾形體訓練很大程度上借鑒了芭蕾基礎訓練的內(nèi)容，但是芭蕾形體訓練不是真正意義上的芭蕾舞蹈，其訓練的主要目的是健身，是著力于塑造更美的身形，調(diào)整練習者的形體姿態(tài)，不需要掌握太多高難度的芭蕾技巧。在訓練內(nèi)容上和芭蕾基礎訓練存在著很大的不同，雖然形體訓練也需要練習把桿和跳躍等比較規(guī)范的訓練，但它不可能像專業(yè)的芭蕾基訓那樣要求很高，它主要是根據(jù)練習者的身體協(xié)調(diào)性與靈活性來開展的。
 

　　二、芭蕾訓練和芭蕾形體訓練在選材方面的區(qū)別
 

　　在選材方面來看，芭蕾訓練和芭蕾形體訓練之間是存在著非常大的差別。芭蕾基礎訓練主要是培養(yǎng)專業(yè)的芭蕾舞演員，芭蕾舞教師，所以對選材的要求非常高。專業(yè)的芭蕾舞者必須具備一些硬性條件，比如四肢修長，肌肉勻稱，腳背高，個子高，五官端正，身體外開度好，等等。
 

　　與芭蕾基礎訓練相比，芭蕾形體訓練對練習者選拔的條件，相對來說沒有那么嚴格，只需要練習者的年齡和身體基本素質(zhì)過關就可以，芭蕾形體訓練主要取決于練習者的興趣程度與意愿，芭蕾形體訓練需要練習者可以承受的住訓練的強度，并且是想通過芭蕾形體訓練改變自己體態(tài)，氣質(zhì)，讓自身體形更加優(yōu)美，具有這樣思想意愿的練習者便可以參與練習。
 

　　三、芭蕾基礎訓練和芭蕾形體訓練在訓練方法方面的區(qū)別
 

　　通常情況下芭蕾基礎訓練是由專業(yè)的芭蕾學校制定的完善的教學體系，由專業(yè)的舞蹈教師授課，練習者要通過7年以上的時間，來完成芭蕾教學課程必須遵循芭蕾的教學體系來設置課程，嚴格按照芭蕾專業(yè)教學大綱開展，芭蕾基礎訓練要求練習者每一個動作都需要經(jīng)過反復練習，直到取得最完美的練習效果，目的是培養(yǎng)芭蕾舞演員，或者專業(yè)舞蹈演員，使其通過芭蕾基本功的幫助，在舞臺上完美的展現(xiàn)自己。因此基礎功尤為重要。
 

　　與芭蕾基礎訓練不同，芭蕾形體訓練的訓練難度相對較低、訓練的強度也不太大，在練習的過程中，也以一些初級的芭蕾組合為主，而且訓練的形式較為靈活，芭蕾形體訓練老師可以根據(jù)學生的情況，制定相應的訓練計劃，并且可以隨意更換教材，不需要嚴格按照芭蕾教學大綱來訓練，同時芭蕾形體教練可以選擇不同的教學方法，將枯燥乏味的反復練習變得生動有趣，這樣的教學方式比較適用于芭蕾形體訓練。
 

　　四、芭蕾基礎訓練和芭蕾形體訓練在訓練時間方面的區(qū)別
 

　　芭蕾基礎訓練的內(nèi)容較多，需要經(jīng)過幾年時間來練習，通常接受訓練的學生，都是以芭蕾藝術發(fā)展為方向的，加之芭蕾藝術的技術性強、專業(yè)性強等，使得芭蕾舞蹈練習者需要每天練習，通常芭蕾基礎訓練一堂課在90分鐘左右，并且每天都有需要完成的課程，隨著練習級別的增加，練習的時間將會增加到120分鐘/天，在實際訓練時，需要練習者每天練習并且要不斷地的學習與鉆研，同時還要具備極高的天賦。
 

　　相反芭蕾形體訓練者不需要每天練習，根據(jù)課程的具體安排，一周可以選擇2天或者3天時間，每天練習60分鐘左右即可，練習者可以根據(jù)自己的身體情況或者時間安排，來選擇訓練的時間，芭蕾形體練習具有一定的自由性，通常藝術培訓班授課為主，授課的對象是將芭蕾作為健身和才藝特長的學生。
 

　　五、芭蕾基礎訓練和芭蕾形體訓練在訓練要求方面的區(qū)別
 

　　就芭蕾訓練要求而言，芭蕾基礎訓練要求訓練者要嚴格遵循芭蕾''開，繃，直，立''的四大法則。要求高質(zhì)量的完成動作，包括頭，手，軀干，腿部動作、腳腕的高度協(xié)調(diào)，這往往需要表演者確保整體動作的統(tǒng)一性，通常情況下芭蕾基礎訓練會同時解決舞者的柔韌性，控制力，靈活性，爆發(fā)力，因為這些是芭蕾舞表演中不可缺少的部分。因此練習者必須要嚴格要求自己，將每個動作都練習得趨于完美。相反芭蕾形體訓練的要求沒有芭蕾基礎訓練要求那么嚴格，在練習的過程中，只需要練習者根據(jù)自身的實際情況盡力完成動作的就可以，這主要是由于芭蕾形體練習的目的決定的，只要練習達到鍛煉身體的效果就可以。
 

　　綜上所述，芭蕾練習可以培養(yǎng)練習者的美感，塑造練習者的身形，使得練習者的體態(tài)更加完美，同時芭蕾練習還是一門課程，在教授學生的過程中，需要芭蕾教師采取科學的、合理的訓練方法，幫助學生達到練習的目的。