眾所周知，練習(xí)舞蹈能夠培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，除此之外，還有哪些好處呢？?jī)和毩?xí)民族民間舞有哪些好處呢？

一、訓(xùn)練形體，提升氣質(zhì)

舞蹈能改善人的體制，有著明顯改善形體的功能，培養(yǎng)孩子健康的體魄，挺拔、有沒(méi)身體姿態(tài)，并對(duì)孩子氣質(zhì)的養(yǎng)成起到重要作用。我們的教材可使幼兒和青少年在舞蹈學(xué)習(xí)中達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果，進(jìn)而培養(yǎng)他們的動(dòng)感與自信，并可通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞目，增強(qiáng)孩子對(duì)民族文化藝術(shù)的興趣，形成內(nèi)外兼修的高雅藝術(shù)氣質(zhì)，有了健康的身體和優(yōu)美的氣質(zhì)做后盾，他們就能對(duì)每件事物保持興趣與活力，相信未來(lái)不管他們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域，都能無(wú)往不利，開創(chuàng)屬于自己的天地。

二、傳承民族文化，提升綜合素質(zhì)

“民族民間舞蹈是舞蹈藝術(shù)之母”，它取材民間、易于模仿與傳承，表現(xiàn)形式生動(dòng)鮮明，能夠充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

在學(xué)習(xí)中國(guó)民族民間舞的過(guò)程中，孩子們不單單是隨著音樂(lè)舞動(dòng)，而且將接觸到這些舞蹈背后蘊(yùn)含的民族的音樂(lè)、服飾、風(fēng)俗、傳說(shuō)。讓孩子們更加全面、完整的了解各民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)，從而全面提升他們的綜合素質(zhì)。

三、培養(yǎng)四大能力

1、觀察模仿能力

觀察模仿能力是舞蹈的基礎(chǔ)形式，也是兒童感受、意識(shí)形成的重要方式，民族民間舞學(xué)習(xí)過(guò)程中，是對(duì)孩子觀察模仿能力的反復(fù)鍛煉與提升，激發(fā)孩子的藝術(shù)表現(xiàn)力，為孩子學(xué)習(xí)舞蹈打下良好基礎(chǔ)，給未來(lái)的延伸與發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

2、思考能力

學(xué)習(xí)中國(guó)民族民間舞的過(guò)程中，無(wú)論是舞蹈的動(dòng)作、節(jié)奏、隊(duì)形以及唱詞的記憶，還是舞蹈語(yǔ)匯和文化背景的結(jié)合與理解，都是對(duì)他們思考能力的培養(yǎng)與鍛煉。

3、合作交流能力

學(xué)習(xí)中國(guó)民族民間舞蹈為孩子與伙伴交往創(chuàng)造了條件。民族民間舞蹈中有雙人配合，隊(duì)形變換、整體造型等，孩子們?cè)谕瓿蛇@些舞蹈的過(guò)程中，需要與小伙伴合作、交流、配合，需要不斷的溝通和彼此的尊重，這些都在潛移默化的培養(yǎng)孩子們的合作交流能力并讓他們學(xué)會(huì)善解人意。而且孩子在掌握一些社會(huì)交往技能。

中影人藝考舞蹈培訓(xùn)課堂

4、綜合拓展能力

中國(guó)民族民間舞的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈感受能力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力的綜合訓(xùn)練，能夠提高孩子感受美和表現(xiàn)美的情趣、能力、鍛煉孩子的反應(yīng)力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，我們希望通過(guò)持續(xù)的舞蹈學(xué)習(xí)能夠不斷提升孩子的綜合能力，不斷挖掘孩子的潛能，而且能將這些能力觸類旁通的運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，讓孩子擁有更精彩的未來(lái)。

綜上所述，練習(xí)民族民間舞對(duì)于兒童的成長(zhǎng)有很大的好處，不僅有外在的形象氣質(zhì)提升，還有內(nèi)在素質(zhì)的提升，孩子學(xué)習(xí)民族民間舞大有好處。