6月13日，舞蹈界知名專家教授以及高校舞蹈名師齊聚中影人教育舞蹈中心，共同參加中影人教育舞蹈中心舞蹈教學(xué)研討會，為舞蹈藝考教學(xué)工作建言獻策！

教學(xué)研討會是中影人優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，一年一度的教學(xué)研討會不僅帶來專業(yè)上的思想碰撞，更為中影人教學(xué)體系的創(chuàng)新升級，為藝考生更好的服務(wù)提供了強有力的保障！
 

上午9時，各位專家教授及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場，走上紅毯，進入會場。
 

嘉賓介紹：
 

◆池福子：中央民族大學(xué)教授、朝鮮族舞蹈教育家、國家一級編導(dǎo)

◆張林：中央民族大學(xué)副教授、中國西南少數(shù)民族舞蹈教研領(lǐng)軍人

◆鄭義華：中國歌劇舞劇院青年舞蹈家、國家一級演員

◆朱振山：中央戲劇學(xué)院表演系聲樂教研室主任·教授·碩士生導(dǎo)師，中影人教育表演中心院長

◆宋南男：中國傳媒大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院副教授、中影人教育編導(dǎo)中心特聘教授

◆劉芳：北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教師、北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院舞蹈系教師

◆李瑞：中國傳媒大學(xué)博士、中影人教育編導(dǎo)中心教學(xué)院長

◆楊立成：中影人教育集團董事長、中俄健康理事會文化交流中心主任、美國加勒比海共同體中國文化交流中心主任、中國藝術(shù)類教育聯(lián)盟協(xié)會主席兼秘書長、北京市企業(yè)發(fā)展促進會副會長、北京電影學(xué)院電影商學(xué)院校友會理事、中華文化促進會楊氏文化研究委員會執(zhí)行會長

本次研討會主題：

1. 中影人教育舞蹈中心相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)概括及發(fā)展趨勢。

2.中影人教育舞蹈中心芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞、民族民間、古典舞身韻、即興、模仿的教學(xué)模式，教學(xué)方法研討。

3. 中影人教育舞蹈中心教材完善及使用。

4. 完善課程大綱及對學(xué)生的規(guī)劃。

5. 對于學(xué)生劇目的選擇及對學(xué)生擇校分析。
 

會議開始，首先由中影人教育舞蹈中心舞蹈老師為在座嘉賓介紹了中影人教育舞蹈中心的辦學(xué)理念、課程體系、教學(xué)大綱、以及對學(xué)生的一系列服務(wù)內(nèi)容。

各位嘉賓老師針對各自擅長的舞蹈領(lǐng)域以及舞蹈藝考相關(guān)議題發(fā)表了自己的見解，給出了頗有建設(shè)性的意見和建議，一同幫助我們把舞蹈藝考培訓(xùn)教學(xué)方法、教材大綱等方面進行了系統(tǒng)性的完善與升級。
 

池福子教授：對于舞蹈培訓(xùn)應(yīng)該以何種訓(xùn)練起步，在前期打基礎(chǔ)時，建議以芭蕾訓(xùn)練為起點，芭蕾可以起到起承轉(zhuǎn)合作用，再開啟其他舞種的塑造。由于芭蕾歷史久遠，對形體訓(xùn)練具有科學(xué)性，規(guī)范性，更加利于扎實舞蹈基本功，更好的塑造舞蹈人的形體，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也更易于接受。
 

池福子教授講解示范朝鮮族舞蹈動作要領(lǐng)

身為朝鮮族舞蹈教育家，池福子老師特別針對朝鮮族舞蹈與大家做了詳細分解指導(dǎo)與演示。并告誡大家學(xué)習(xí)舞蹈只要掌握好系統(tǒng)訓(xùn)練方法，就不會難，千萬不要懼怕。
 

最后送給大家學(xué)習(xí)舞蹈的“八字箴言”：

自信——熟練準確掌握基本功是自信的前提；

投入——學(xué)習(xí)舞蹈要認真要有毅力要全身心付出；

激情——跳舞更要有激情，有感染力，代入感；

細膩——細細品味揣摩舞蹈作品，演繹舞蹈需要融入細膩的情感。
 

張林教授：特別針對民族民間舞進行了分析解讀，指出老師一定要對舞種本身吃透，通過觀看視頻，文化灌輸，使學(xué)生在潛意識里對舞種有清晰的認識，這樣更有利于舞蹈動作的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，在短時間內(nèi)達到考學(xué)目標會更快捷，更容易。
 

鄭義華老師：如何在短時間內(nèi)讓學(xué)員掌握一個適合自己的劇目作品，在考試時吸引考官，抓住評委的心。學(xué)前摸底必不可少，根據(jù)學(xué)生自身情況給予科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練方法，尤其考試作品的編排一定要適合學(xué)員自身條件，確保其在短時間內(nèi)給考官留下深刻印象。
 

平時的教學(xué)應(yīng)多注重舞蹈元素的訓(xùn)練，老師要不斷提升準確示范與講解的能力，專家老師們的啟發(fā)與提點，讓孩子們少走彎路。
 

劉芳老師：強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練，針對學(xué)生身體條件與缺陷，針對不同身體部位的提升與訓(xùn)練，給學(xué)生有針對性的訓(xùn)練方法。建議加入狀態(tài)和感受訓(xùn)練，使學(xué)生快速帶入情感進入舞蹈表達。建議老師在課堂上教授一支劇目之前，先給學(xué)生講解普及該舞蹈相關(guān)的人文民俗常識，讓學(xué)生了解到舞種的來源以及舞蹈動作元素和風(fēng)格的淵源，這樣更利于學(xué)生更好的理解舞蹈，表達舞蹈。
 

宋南男教授：舞蹈屬于鏡頭前藝術(shù)，作為藝術(shù)展示，演員需要有觀眾，建議設(shè)置階段性的教學(xué)成果展示，這樣在真正考試的時候，對孩子們樹立自信心有很大幫助。 
 

朱振山教授：舞蹈中心教學(xué)很規(guī)范，在日后的教學(xué)活動中，建議多給學(xué)生機會進行藝術(shù)展示，增加學(xué)生信心，培養(yǎng)舞蹈學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更有參與感。

中影人教育舞蹈中心李壯壯院長就研討會議題發(fā)表見解

楊立成董事長介紹中影人教育舞蹈中心獨家內(nèi)部舞蹈教材

此次教學(xué)研討會上，各位參會老師交流分享了關(guān)于藝考培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗，對于中影人教育日后的舞蹈教學(xué)目標及方向具有重要指導(dǎo)意義，根據(jù)舞蹈藝考最新政策方向及時做出調(diào)整，專業(yè)系統(tǒng)的完善整合教學(xué)大綱體系，迎合廣大藝考生需求，因材施教，幫助藝考生排除藝考障礙，順利考入理想院校！